LOS INTOCABLES

Entran y salen ministros , pero el señor Chang se encuentra inamovible en su cargo y no por sus cualidades de ministro , la confrontación con el SUTEP es su mejor carta de presentación .El ministro Chang pierde los papeles cuando la pregunta no es para marketearlo, no se debe de olvidar que el actual ministro de Educación tiene serias denuncias que hasta el día de hoy no son esclarecidas.

NOMBRAMIENTO DOCENTE

“ASOCIACION EDUCATIVA CULTURAL INDOAMERICA”
FUNDADO EL 03 DE ENERO DEL 2001
JIRON CAMINOS DEL INCA 125 SAN MIGUEL
Teléfonos 2637889 – Cel: 980304083
Correo electrónico: segundo_cordero@hotmail.com

CURSO TALLER: “TECNICAS Y PROCEDIMIENTOS PARA ACCEDER AL NOMBRAMIENTO DOCENTE”

SERIEDAD Y GARANTIA EN CAPACITACION DOCENTE
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HORARIO : DOS TURNOS MAÑANA Y TARDE
COSTO : S/ 50.00 NUEVOS SOLES
Duración del : I MODULO: DEL 22 de octubre al 03 de
noviembre
II MODULO: Del 04 de noviembre 13 de
noviembre
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TELEFONOS : 2637889
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PIZARRA ELETRÓNICA

ESCRIBE EN LA PIZARRA
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SEMINARIO INTERNACIONAL

PEDAGOGIA CRITICA
05 al 08 DE AGOSTO 2009
HORARIO: 2.00 a 8.00 PM.
LUGAR:
Auditorio de la Derrama Magisterial. Av. Gregorio Escobedo 598 – Jesús María
INSCRIPCION: S/. 50.00 (Incluye libro de ponencias y certificado por 60 horas pedagógicas), en el local de IPP (Coraceros 260, Pueblo Libre) o depósito en el Banco de Crédito Cta.Cte. Soles Nº 193-0054464- 0-40

PONENTES

Dr. Paulo Roberto Padilha Instituto Paulo Freire. Brasil
Dra. Liadys Valles. Cuba
Dra. Nathalia Jaramillo Purdue University (EEEUU)
Dr. Peter Mc Laren Universidad de California (EEUU)
Dr. Pedro Ortiz CabanillasPerú
Dra. Roza Arizaga Perú
Prof. Alejandro Cussiánovich IFEJANT. Perú
Dirigente del STEI-i España
Prof. Ana María Oré (SUTEP). Perú
Debate de documento preparado por equipo ad hoc

ENLACE
http://www.ipp-peru.com/

POR LOS NIÑOS DEL PERÚ

Como hordas asesinas que vienen de extramuros , que lo arrasan todo sin dejar piedra sobre piedra y eso se tiene que informar ,pero hay un detalle toda esa gigantesca maquinaria de la muerte solo es , ojala que se mantenga así, un gran espectáculo para los medios de comunicación social , eso vende y vaya que vende y se debe de saciar la curiosidad más que la información de la gente ,como pues se puede pedir objetividad , transparencia si la noticia viene del mismo terruño de los periodistas , ese es un tema fácil de dilucidar , las muertes , nuestras muertes , por el friaje no son tema de relevancia , vaya consuelo . Demostremos que nosotros si podemos dar calor y mucho, apoyemos la extraordinaria campaña por los niños del Perú organizado por algunos blogs, recuerda que tu insensibilidad descenderá mas el frió de la solidaridad. Apoyemos todos

MINISTRO CHANG

Todo cambio que se pretenda realizar, es indudable que tendrá la participación de los maestros, los docentes es un elemento fundamental para alcanzar las metas de la mejora en Educación, los objetivos de desarrollo en ese sentido tiene que estar enmarcados con el actor fundamental del cambio como es el docente , poco o nada se hace al tratar de denigrar la profesión y práctica docente, en donde se le ve como el único causante de la mala educación en nuestra región , ese análisis esta totalmente alejado de la realidad en donde la situación de la educación actual mucho tienen que ver los gobiernos de turno al no proporcionar las herramientas necesarias (currículo, capacitación , inversión) para una educación de buena calidad a todos los niños de aquí al 2021

Todas las estadísticas realizadas hasta el momento señalan una cruda realidad que la situación real, concreta del profesor, su estatus social, su capacidad económica, no ha cambiado para nada. Pero el problema es algo más que una simple cuestión de cifras. La miopía, el no ver el meollo del problema hace que se desvíe la atención a otro factor que si bien es importante no es el fundamental, se busca la calidad por la calidad, como si eso se va a dar en forma natural o mágica, sin inversión, sin la dignificación del magisterio, sin ningún derrotero a largo plazo, sin el compromiso real de los gobiernos de turno en hacer una revolución educativa (cumplimiento en cada país de un proyecto educativo nacional, PEN), las buenas intenciones en el sector educativo solo es demagogia. Los maestros no son obtusos, como quiere hacer creer algún presidente, todo lo contrario, apuesta por un sustancial cambio en la educación es así que los maestros y la docencia es fundamental para que los resultados del aprendizaje sean satisfactorios. La calidad supone un sistema educativo que atraiga y retenga a un personal docente motivado, que se da en un espacio de dignidad y respeto, con buena formación y en el que los hombres y las mujeres estén equitativamente representados; supone un sistema que apoye a los maestros en el aula y en su desarrollo profesional permanente. La insatisfacción causada por el descenso en la escala social, los bajos salarios, las difíciles condiciones de la enseñanza y el aprendizaje y la falta de perspectivas de carrera o de formación profesional adecuada han inducido a muchos maestros a abandonar la profesión, a veces tras pocos años de servicio.

Por otro lado, algunas de las políticas que se aplican actualmente para contratar y retener a los docentes pueden menoscabar la calidad de la enseñanza. En el Perú recientemente entre gallos y medianoche se aprobó que los Gobiernos Regionales sean los entes encargados de elaborar una prueba para seleccionar a los docentes a una plaza de contrato , es por sentido común que en una semana no se puede estructurar una prueba que garantice la seriedad de su ejecución, eso ha sido seriamente cuestionado , es mas , ya existe un sistema democrático para realizar el proceso de contrato docente que se realiza en cada institución educativa , con participación de los padres de familia , y los docentes , estas marchas y contramarchas afectan todo proceso de cambio en la educación . Si a esto se suma El incremento del número de alumnos por clase, se aumenta la carga de trabajo de los docentes, en particular cuando el apoyo que reciben éstos es ya escaso, se contratan profesionales no capacitados o cuya formación es insuficiente, o se emplean educadores en condiciones de precariedad laboral, es posible que se produzca una mengua adicional del rango social del oficio, que los maestros queden inermes ante las realidades del aula o que pierdan la motivación profesional. Es imperativo mejorar la practica docente, ya que todo cambio se hace con el, no hay cambio posible sin la participación del docente, eso es una verdad de perogrullo pero parece que pocos entienden eso, será por el déficit de comprensión lectora de nuestras autoridades

EL MINISTERIO NO SOLO DEBE SER CONFRONTACIÓN

NUEVOS AIRES

La inercia es mala consejera en la acción política , es dejar hacer algo , tratar de mejorar algo, pero el silencio que viene no del respeto sino del miedo es paralizante , pero esa cadena de seguidillas de lo mismo esta cambiando , es tan fuerte la indiferencia que la inacción se va despabilando. Un mal análisis es no ver lo que en verdad sucede y si esta pasando muchas cosas que la historia y la ideología del partido se sonrojan ante tremendos hechos, pero siempre están las voces principistas que nos indican que no debemos de persistir en un camino que no es del APRA sino delineado y construido por otros.Saludamos la convocatoria del congreso partidario , felicitamos a los compañeros Murrugarra (¿serán familiares?)Uno de ellos ha manifestado e impulsado para que se realice el ansiado congreso dentro del partido , el otro flamante secretario del Sutep Regional Callao, tremenda responsabilidad y gran trabajo en la defensa y dignificación del docente.Estos compañeros traen nuevas voces, la frescura de lo verdadero y la persistencia en la linea siempre popular que nos lego Víctor Raúl Haya de la Torre

CONDECORANDO AL" INMACULADO"

Desde que Haya de la Torre tuvo una posición marcadamente secular, recuérdese la posición principista en el gobierno de Augusto B Leguía , cuando el gobernante de turno quiso entregar a nuestra nación al amparo de corazón de Jesús .La prístina inteligencia de Haya estuvo siempre alejado de todo dogma , por eso la decisión de condecorar al cardenal Cipriani , contrasta ya no solo con la posición del jefe y fundador del partido sino con la misma ideología, y si se argumenta que a toda ley se opone una excepción, este no es el caso , el ministro de la fe en el Perú tiene muchas cosas por explicar por decir lo menos , su apego al poder y su silencio cómplice en la dictadura de Fujimori es lo mas reciente de su no muy franciscana vida , ya antaño se le reprochaba por su apoyo a medidas extremas e insensatas por pacificar al país, también se le endilga el haber pronunciado una frase que pasara a los anales de la insensibilidad "los derechos humanos son una cojudez" el cardenal niega haber profesado esa expresión nada cristiana ,pero lo que no niega es su lenguaje coprolálico , que los ajos y cebollas se sonrojarían ( la conferencia que dio en un instituto armado). El presidente debe de estar mal asesorado en este punto no tuvo ni debió dar una condecoración del estado peruano a un personaje oscuro que dentro del blanco manto de la cristiandad todavía no se ha podido ver su verdadero rostro, si de condecoraciones se trata hay personajes que por su actuación entrega y patriotismo si se lo merecen con creces , uno de ellos es el ciudadano, si tan solo ciudadano, no tiene el rotulo de cardenal ni de embajador solo de ciudadano que contribuyo en poder localizar las fosas comunes en donde se encontraron los restos vilmente asesinados por el grupo colina .Este ciudadano todavía no tiene el reconocimiento del estado peruano , el se jugaba mucho , que lo es todo , su vida , pero con un lápiz y sin contar con una educación docta sabia que lo que realizaba era en bien del país , hizo los trazos en donde habían sido enterrados los estudiantes y profesores de la cantuta , lo llamo ciudadano de a pie ,porque hasta el día de hoy vive a salto de mata cuidando su integridad fisica de un posible atentado o ataque contra él . seguramente el pensó al ver las imagenes de la condecoración del Cardenal que algo mal habia hecho en el pasado tal vez el de colaborar con el país? No lo creo pero algunas actitudes pareciera que apuntaran a querer olvidar a los verdaderos condecorables

Líder histórico del APRA pide cambios

 

LLEGO LA HORA DE LA MOVILIZACIÓN

FELICES FIESTAS

En estos días en que todas las personas se apresuran a realizar sus compras es bueno en detenerse a pensar y recordar al dueño de esta fiesta,de repente es pedir nieve en una ciudad costera Las grafías que escribo quieren expresar sus más calurosos y sinceros deseos de una maravillosa navidad y un mejor año nuevo .

CAPACITACIÓN

ASOCIACION EDUCATIVA CULTURAL”PARA TI MAESTRO”
FUNDADO EL 03 DE ENERO DEL 2001
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TELEFONOS 2637889
CORREO ELECTRONICO: segundo_cordero @hotmail.com

PROGRAMA DE CAPACITACION


CURSO TALLER: “EL DIRECTOR DEL SIGLOXXI”

I.-FINALIDAD:
Capacitar a los profesionales de la educación, asociados a nuestra institución en temas de gestión institucional, desarrollo pedagógico y mejoramiento y acreditación de la Calidad Educativa,que cuenten con perfil y desen postular al concurso de directores y subdirectores que convocará el ministerio de ede educacion

¿La mejor educación del mundo ?

Finlandia: otra matanza en escuela
Nueve personas mueren cuando un pistolero abre fuego en una escuela. Segunda masacre en un año.
Al menos nueve personas murieron y un número indeterminado resultaron heridas cuando un hombre armado abrió fuego dentro de una escuela vocacional en Finlandia.
El ataque se produjo en la población rural de Kauhajoki, situada a 330 kilómetros al norte de la capital, Helsinki.
Según la policía el agresor era un estudiante de 22 años quien, al parecer, se disparó a sí mismo luego del ataque. Se informó que está detenido.
Un corresponsal de la BBC en Finlandia dijo que el hombre llevaba un arma automática y tenía puesto un pasamontañas.
"Había reportes de un incendio en el lugar de la balacera y por lo menos una joven herida abandonó la escuela cubierta en sangre", agregó el corresponsal.
Hechos similares
La Policía ordenó la evacuación del lugar y pidió refuerzos.
En hechos similares -en noviembre pasado- un estudiante mató a ocho personas en una escuela de Tuusula.
Finlandia es uno de los países con mayor número de propietarios de armas de fuego en el mundo, pero que se precia de tener índices de violencia muy bajos.
Muchos colegios del país no tienen vallas que limiten la entrada, especialmente en poblaciones pequeñas.
Otro incidente similar ocurrió en 2002, cuando un joven suicida mató con una bomba a siete personas en un centro comercial de Helsinki.

In memorian
Constantino Carvallo
Constante en tu predica de armonizar y conjugar diversos conceptos que supuestamente eran antagónicos , de tus labios nunca salio una diatriba o insulto hacia los profesores porque tu sabias la importancia que tienen los profesores para realizar un verdadero cambio . Los profesores que están en esa linea sin exclusiones sino sumando propuestas , nos encontramos más huerfanos que nunca , dentro de la pléyade de especialistas sobre educacion tu nunca te lo creíste , que diferencia con otros que con su pose de eminencias que no le han ganado a nadie ,tienen el desparpajo de dar recetas únicas .No Constantino tu no fuiste así por eso los profesores mal pagados y desnutridos sabemos de tu consecuencia , nunca dijiste algo que no estabas convencido de ello , nunca te intereso el aplauso barato ni estar en radios o escribir en diferentes medios , lo tuyo MAESTRO era de otra estirpe , era de educar , franciscanamente en algunos casos , sin tantos aspavientos , te vamos a extrañar hermano profesor , guia , especialista , te fuiste sin dar todavía esos lineamientos generales sobre la ruta que debería seguirse en la educación del Perú
Quien pondrá la mesura , quien pondra los puntos sobre las ies , quien analizara con profesionalismo y desinterés y sin apasionamientos los sucesos educativos de nuestro país , quien .Nunca te dejaste engatuzar por ninguna tienda mediatica , ni por la CONFIEP ni por el SUTEP , eres con certeza SUI GENERIS , en donde Los libros enseñan pero no son actos de fe , como muchos otros pseudos especialistas creen que así es .Tus estudios fueron carta de presentacion para ver con mayor amplitud lo que ocurre en el Perú , los estudioso no son actos de arrogancia o para ningunear a las personas o para desacreditar una posición .Trabajaste con tu pueblo impregnándote del sudor de la gente humilde , te gustaba lo que a la gente del pueblo le gustaba , el fútbol tu gran pasión,como diste el apoyo necesario a hijos del pueblo , a un niño negro y aun niño flacuchento que si bien es cierto no eran de las casuarinas pero tu los hiciste sentir grandes ( Farfan , Guerrero)
Fuiste grande , eres grande y seguirás siendo grande. Gracias por todo AMAUTA

SIEMPRE CON HAYA DE LA TORRE

SIEMPRE CON HAYA DE LA TORRE

LA FRASE DE LA SEMANA

Las naciones marchan hacia su grandeza al mismo paso que avanza su educacion."

SIMÓN BOLIVAR

COLEGIO DE PROFESORES

Continúa incierto el futuro del Colegio de Profesores del Perú, institución que pese a tener dos años de creada continúa contando con dos directivas, la de Carlos Gallardo y la encabezada por Soledad Lozano. Ambas directivas coexisten, inscriben docentes y sobre todo, reclaman la representación del Colegio de Profesores del Perú. Pero mientras Carlos Gallardo asegura que el litigio judicial con Soledad Lozano por el decanato del CPP ha terminado, la militante de Patria Roja señala lo contrario. Ante la pugna judicial, el Ministerio de Educación ha decidido suspender la obligatoriedad de la colegiatura para el ingreso a la carrera pública magisterial (como lo hizo también durante el concurso de plazas docentes).

CONSEJO IBEROAMERICANO EN HONOR A LA CALIDAD EDUCATIVA

Desde el 2004 y al amparo de “aliados” se auspició y formó lo que se llama
hoy Consejo Iberoamericano en Honor a la Calidad Educativa (CIHCE). Fue en
Lima. Considero es una “empresa” que viene promoviendo para un público
cautivo y al amparo de la consigna de la hora en educación la “Calidad
educativa”. Para ello han contactado y creo que no convocado a personas
clave en cada país para que “presten” su nombre y títulos. A partir de lo
que he podido apreciar en mi país, veo que el Dr. Jorge Morán Terrones,
Director Ejecutivo de CIHCE, está relacionado con la Universidad Particular
César Vallejo fundada en La Libertad – Trujillo y que forma el Consorcio de
Universidades con la Universidad de Sipán – Lambayeque y Universidad
AUTÓNOMA – al sur de Lima en la comprensión de Villa El Salvador. La
Universidad César Vallejo celebra desde hace tres años un Congreso
Internacional de Educación este año lo hace con el tema central: Calidad
Educativa en el Mundo ¿ Como lograrla en el Perú ?

SIGUEN LAS DENUNCIAS

Continúan las denuncias de profesores contra el Concurso Público de Nombramiento. Las profesoras María Lévano, Miluska Lévano y Helem Cáceda denunciaron irregularidades en el proceso. Indicaron haber hallado una serie de obstáculos para rendir la clase magisterial y entrevista personas en los colegios donde había plazas vacantes. ( La República )

Aprueban Cronograma de la Etapa Selección Complementaria del
Concurso Público autorizado por laLey Nº 28649

RESOLUCIÓN MINISTERIAL
Nº 0330-2008-ED
Lima, 18 de julio de 2008
CONSIDERANDO:
Que, mediante Ley Nº 28649, se autoriza al Ministeriode Educación y a los gobiernos regionales para llevar acabo un concurso público de nombramiento de profesores, a fin de que en estricto orden de méritos se cubra plazas orgánicas y presupuestadas generadas hasta la fecha de convocatoria del citado concurso en concordancia con la Ley General de Educación y demás normas aplicables;
Que, mediante Decreto Supremo Nº 027-2007-ED,se aprobó el Reglamento de la Ley Nº 28649, para el nombramiento en plazas vacantes de profesores de Educación Básica y Educación Técnico Productiva, facultando al Ministerio de Educación a dictar las medidas complementarias que resulten necesarias para el mejor cumplimiento del citado reglamento;
Que, en tal sentido, con la Resolución Ministerial Nº 0542-2007-ED de fecha 26 de diciembre de 2007, se aprobó el cronograma para el concurso público autorizado por la Ley Nº 28649, señalando que las instancias de gestión educativa descentralizada de manera prioritaria agilizarán las gestiones para la realización del concurso público autorizado por la Ley Nº 28649, el mismo que hasido modifi cado por las Resoluciones Ministeriales Nºs 0004-2008-ED y 217-2008-ED;
Que, ante las innumerables denuncias contra los directores de diversas Instituciones Educativas Públicas del país, formuladas por profesores postulantes que habiendo aprobado en la primera etapa y estando habilitados para participar de la etapa de selección, no se les recepcionó sus expedientes, negándoles la posibilidad de ser evaluados y en algunos casos se evaluó sin objetividad, contraviniendo las normas legales establecidas para dicho concurso público;
Que, asimismo el Ministerio de Educación en su compromiso con la calidad educativa en las Instituciones Educativas Públicas, ha previsto un proceso de selección idóneo para tal propósito, por lo que aquellos profesores que lograron el puntaje mínimo de 14 en la etapa eliminatoria, deberían tener la oportunidad de someterse a la etapa de selección (segunda etapa); en consecuencia resulta necesario modifi car el cronograma del proceso de nombramiento, autorizando una etapa de selección complementaria;
De conformidad con el Decreto Ley Nº 25762, modifi cado por la Ley Nº 26510; y el Decreto Supremo Nº 006-2006-ED, y sus modifi catorias;

SE RESUELVE:
Artículo 1º.- Aprobar el Cronograma de la Etapa Selección Complementaria, del Concurso Público autorizado por la Ley Nº 28649, para todos los profesores que han
obtenido el puntaje mínimo de 14 en la prueba eliminatoria y que no han logrado alcanzar una plaza vacante para nombramiento, el mismo que forma parte integrante de la presente Resolución.
Artículo 2º.- Los nombramientos que se produzcan como consecuencia de lo dispuesto en la presente Resolución, serán vigentes a partir del 1 de setiembre de
2008.
Artículo 3º.- Las Instancias de Gestión Educativa Descentralizada, de manera prioritaria y bajo responsabilidad cumplirán con lo dispuesto en la presente Resolución,
brindando las facilidades para la realización del cronograma aprobado por el artículo 1º de la presente Resolución Ministerial, de acuerdo a sus funciones y competencias.

Regístrese, comuníquese y publíquese.

JOSÉ ANTONIO CHANG ESCOBEDO
Ministro de Educación

CRONOGRAMA DE PRUEBA DE SELECCIÓN ADICIONAL
CONCURSO PUBLICO PARA NOMBRAMIENTO DOCENTE - LEY Nº 28649
ETAPA ACTIVIDAD INICIO FIN DURACIÓN


ETAPA ACTIVIDAD DEL 21-JUL-2008 AL 14-AGO-2008
1) ETAPA DE
SELECCIÓN
ADICIONAL

1.1) PRESENTACIÓN EXPEDIENTE ANTE COMITÉ EVALUACIÓN I.E. / UGEL/DRE

1.2) REVISIÓN DE EXPEDIENTES

1.3) REGULARIZACIÓN DE OBSERVACIONES A EXPEDIENTES

1.4) APLICACIÓN DE LA EVALUACIÓN

1.5) PUBLICACIÓN DE RESULTADOS

1.6) PRESENTACIÓN DE RECLAMOS

1.7) RESOLUCIÓN DE RECLAMOS

1.8) PUBLICACIÓN DEFINITIVA DE CUADRO DE MÉRITOS

1.9) PRESENTACIÓN DE INFORME FINAL A DRE/UGEL



2) ADJUDICACIÓN
DE PLAZAS


2.1) ENTREGA DEL ACTA DE ADJUDICACIÓN

2.2) REMITIR EXPEDIENTE A UGEL CON COPIA DEL ACTA

2.3) EMISIÓN DE RESOLUCIÓN DE NOMBRAMIENTO EN UGEL

2.4) PRESENTACIÓN DE INFORME CONSOLIDADO DE UGEL A DRE

2.5) ELABORACIÓN Y ENVÍO AL MED DEL INFORME FINAL REGIONAL

2.6) CONSOLIDACIÓN NAC. EN MED DE PLAZAS ADJUD. Y DESIERTAS

JAMES BOND ES PERUANO

No me creen? Si hasta se nacionalizó…

CAPACITACION EN EL CALLAO

Ciento cuarenta docentes que laboran en instituciones educativas del distrito chalaco de Ventanilla iniciaron un programa de capacitación en ESAN para mejorar la calidad educativa en la Provincia Constitucional del Callao. Este programa de capacitación se hace realidad gracias al convenio suscrito entre el Gobierno Regional del Callao, con las universidades Harvard y ESAN. Las clases para los maestros ventanillenses tendrán una duración de nueve meses y se impartirán cursos de "Enseñanza para la comprensión", "Liderazgo para la comprensión" y "Preparación de tutores

FELIZ DIA

6 DE JULIO DIA DE FESTEJO Y TAMBIEN DIA DE REFLEXIÓN , DIA EN QUE SE CELEBRA Y DIA TAMBIEN EN DONDE SE PLANTEAN Y SE COMENTAN LAS SOLUCIONES PARA MEJORAR LA EDUCACIÓN EN EL PERÚ .EL MED TIEN UN CABALLITO DE BATALLA QUE ES EL DE HABERSE ENFRENTADO AL SUTEP Y AHI TIENE ACEPTACION DE LOS PADRES DE FAMILIA PERO EL ENFRENTAMEINTO POR EL ENFRENTAMIENTO NO ES UNA SOLUCION , Y MUCHO MÁS EN NUESTRO CAMPO , EDUCATIVA , EL MALTRATO QUE DUDA CABE VINO DE LAS LATAS ESFERAS DEL GOBIERNO , EN DONDE COYUNTURALMENTE SE OLVIDO QUE LA SITUACION ACTUAL DE LA EDUCACION ES UNA RESPONSABILIDAD COMPARTIDA POR TODOS, EL ESTADO LA SOCIEDAD Y LOS MAESTROS .

FELICIDADES MAESTRO QUE CUMPLES EN DAR LO MEJOR DE TI , CONGRATULACIONES MAESTRO QUE A PESAR DE TENER EN NUESTRO SECTOR , SEGUN ALGUNOS ESTUDIOS , GRAN CANTIDAD DE TUBERCULOSOS SIGUES DANDO ALIMENTO AL ESPIRITU CON TUS CONSEJOS Y EJEMPLO DE VIDA

CAPACITACIÓN GRATUITA

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MAPA DE VISITANTES

PRSENCIA DE LOS PROFESORES CONTRATADOS EN ANTAE

              La fuerza del  magisterio   no   solo es    estadística    pura,     sino que representa un gran sector del electorado , pero esa fuerza no  se  refleja  en la  representatividad  política  del   país , sabemos que hay figuras políticas que analizan y  plantean alternatibvas en el tema de la educación , eso es cierto ,un caso   de  ello  lo   vemos   en   la   congresista   Mercedes Cabanillas ,  pero   estructuralmente   hablando  ,  en  lo orgánico   no existe una representatividad consolidada del magisterio  en la vida política ,  es asi  que se debe  de  ir ganando espacio para que los profesores puedan acceder a esa  representatividad  y  que mejor  que  en   nuestra agrupacion  se  vayan  dando   esa apertura  al  sufrido profesor   contratado  ,  ese  profesor   incomprendido , sabemos que el profesor  nombrado  tambien tiene   su problemática , pero el de los contratados  la situación en muchos casos es dramática es por eso conocedores de la gran apertura de nuestros dirigentes , estamos seguros que estaran a la altura de las circunstancias y actuaran de acuerdo  al sentir de la gran mayoría que asiste a nuestras reuniones , que son profesores contratados .Por un fiel  y genuino  representante  de  los  contratados  en ANTAE

HAYA VIVE CON SU PUEBLO

HAYA Y LA CIENCIA

Avisen a los compañeros ,todos los martes 7 P.M en la Casa del Pueblo reunión de ANTAE

DE LA CHACRA A LA OLLA

Este sabado 5 de abril en los ambientes de la I.E.Micaela Bastidas Nro 151 ubicado en el paradero Nro 4 de Motupe , Nuevo San Juan ,se realizara la feria agropecuaria en beneficio de todos los ciudadanos , además habrá medida de la presión gratis y corte de pelo .La Asociación de Mayoristas y Productores Agropecuarios , juntamente con la Asociación Cultural Pensando en ti Maestro agradecen su asistencia

MOVILIZACIÓN

Fortaleza

En estos ultimos meses los profesores han tenido que superar la incomprension y la insensibilidad tanto de los padres de familia como de los medios de comunicacion social , dias en que el profesor ha estado en pleno ajetreo , ya sea asistiendo a las capacitaciones o tambien estudiando por su cuenta para sortear el examen que a todos los docentes nos tenia entusiasmados :despues del examen y analizando todo lo que conllevo a esa elaboracion de la prueba para nombramiento , ha quedado en el profesor una sensacion de trizteza y como no de frustracion , ante esta situacion es imperioso el de poder realizar algunas acciones que reviertan este alicaido espiritu docente ,y en ese camino debemos de estar unidos , los planteamientos de ustedes son todos bienvenidos , organicemonos y actuemos